Положение

О распределении стимулирующей части

фонда оплаты труда работников

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

  «Средней общеобразовательной школы № 80»

 г. Новосибирска.

2011 год

1.Общие положения

1.1 Настоящее положение «О распределении стимулирующей части фонда оплаты труда работников

муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средней общеобразовательной школы № 80»

(далее – Положение) определяет порядок выплат сотрудникам за счет стимулирующей части

фонда оплаты труда в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении

«Средней общеобразовательной школы № 80».

1.2     Настоящее положение оставлено на основан

Положения о порядке формирования и расходования фонда оплаты труда и системе оплаты труда работников

образовательных учреждений Новосибирской области, реализующих программы начального общего,

основного общего, среднего (полного) общего образования, утвержденного постановлением

администрации Новосибирской области от 31.08.2007 №341 и действующего с 01.09.2007.

1.3.Настоящее Положение разработано в целях:

·        усиления материальной заинтересованности   работников Школы в повышении качества образовательного

и воспитательного процесса,

·        учета различных видов деятельности учителей, интенсивности труда

·        мотивации творческой активности и инициативы при выполнении поставленных задач,

·        успешного и добросовестного исполнения должностных обязанностей;

·        контроля и самоконтроля сотрудников.

1.4. Положение распространяется на всех работников Школы.

1.5. Положение вступает в силу после его принятия Общим собранием трудового коллектива, согласования

с профсоюзным комитетом и  утверждения директором Школы.

2. Порядок распределения стимулирующей части фонда оплаты труда работников Школы.

2.1. Стимулирующая часть фонда оплаты труда работников (ФОТ ст  ) Школы подразделяется

на стимулирующую часть фонда оплаты труда педагогических работников (ФОТ ст.пр.),

составляющую 70 % от ФОТ ст.р. и стимулирующую часть фонда оплаты труда всех остальных

не педагогических) работников (ФОТ ст. нпр.) Школы. В состав ФОТ ст. пр. и   ФОТ ст. нпр. 

входят также выплаты, которые производятся в абсолютном значении (п.2.8, 2.9 данного Положения).

ФОТ ст  = ФОТ ст. пр. + ФОТ ст. нпр.

где, ФОТ ст. – стимулирующая часть фонда оплаты труда;

ФОТ ст.пр – стимулирующая часть фонда оплаты труда педагогических работников;

ФОТ ст. нпр - стимулирующая часть фонда оплаты труда непедагогических работников;

2.2. К непедагогическим работникам в Положении отнесены административно-управленческий персонал,

специалисты (в т.ч. логопед и психолог), библиотекарь, учебно-вспомогательный персонал, младший

обслуживающий персонал, рабочие.

2.3. Система стимулирующих выплат работникам Школы включает в себя поощрительные выплаты

по результатам труда (премии).

2.4. Стимулирующие выплаты и их размеры устанавливаются приказом руководителя с указанием

критерия доплаты, ее размера каждому работнику. Выплата стимулирующих надбавок работникам

Школы осуществляется на основе критериев и показателей, представленных в Приложении 1 и 2

к настоящему Положению.

2.5. Оценка результативности работы работников Школы производится специальной экспертной

комиссией, назначаемой приказом директора Школы, численностью до 10 человек, в состав

которой входят заместители директора по направлению оценивания, председатель профсоюзного

комитета Школы, работники школы, представители Родительского комитета

2.6. Деятельность работника (педагогического) оценивается по составляющим (см. Приложение 1):

- предметная составляющая

- воспитательная составляющая (классное руководство);

- составляющая педагога ДО;

- отрицательные показатели.

Деятельность работника (непедагогического) оценивается по составляющим (см. Приложение 2):

- Оценка согласно занимаемой должности;

- отрицательные показатели.

2.7. Критерии (показатели) работы по составляющим оцениваются согласно Приложении 1 и 2.

Количество баллов указано максимальное (минимальное). При выставлении в итоговый оценочный

лист выставляются балл, не превышающий максимальный с учетом параметров: уровень мероприятия

(школьный, районный, городской и т.д.), качество проведения (оформление, содержание, использование

ИКТ и т.д.). При выставлении баллов по критерию «Рост и стабильность качества» учитывается трудность

предмета по шкале, согласно требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10.

2.8. Критерий «Больше нормы учащихся» в предметной составляющей учитывается только для предметов,

для которых предусмотрено деление на группы, но оно не произведено. Критерий «Больше нормы учащихся»

в воспитательной составляющей рассчитывается в абсолютной величине, исходя из «стоимости» ученика

при расчете оплаты за классное руководство на 25 человек по формуле:

К=КР/25*ДСН (руб) ,

Где КР – выплаты за классное руководство, ДСН – количество учащихся больше 25 человек.

Критерий устанавливается на 1 сентября и 1 января текущего учебного года.

2.9. Родительский комитет, Совет старшеклассников, профсоюзный комитет может ходатайствовать

о начисление дополнительных баллов любому сотруднику школы за особые достижения

в профессиональной деятельности. Эти баллы выставляются по соответствующему критерию,

в случае если деятельность сотрудника не может быть учтена с использованием приведенных критериев,

экспертная комиссия начисляет баллы в разделе «Дополнительный критерий».

2.10. В случае, если деятельность сотрудника Школы не может быть учтена с использованием приведенных

критериев, экспертная комиссия может присудить баллы в разделе «Дополнительный    критерий».

2.11. Критерии для заместителей директора начисляются директором Школы на основании аналитических справок,

индивидуальных оценочных листов.

2.12. Отрицательные критерии начисляются за регулярные и систематические нарушения трудовой

и исполнительской дисциплины, подтвержденные документами, нарушения локальных и нормативных актов

Школы, Устава Школы, требований и приказов проверяющих и вышестоящих организаций.

2.13. Работа экспертной комиссии завершается составлением итогового оценочного листа результативности

работы всех работников Школы, в который вносится итоговое количество баллов по каждому работнику Школы.

2.14. Итоговый оценочный лист согласовывается с председателем Родительского комитета. 

2.15. Размер стимулирующих выплат педагогическим работникам Школы осуществляется по формуле:

S1 = A1 x D1, где

S1– размер стимулирующей выплаты педагогическому работнику Школы;

A1– цена одного балла стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников (ФОТ ст. пр);

D1, – итоговое количество баллов.

2.16. Размер стимулирующих выплат всем остальным (не педагогическим работникам) Школы осуществляется

по формуле:

S2 = A2 x D2, где:

S2 – размер стимулирующей выплаты работнику Школы;

A2 – цена одного балла стимулирующей части фонда оплаты труда всех остальных (непедагогических) работников

(ФОТ ст. нпр);

D2 – итоговое количество баллов.

2.17 Цена одного балла стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников определяется

по формуле:

A1 = (ФОТ ст. пр. - Д) / Z, где:

A1– цена одного балла стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников;

ФОТ ст. пр. – размер стимулирующей части фонда оплаты труда педагогических работников;

z – количество баллов, набранное всеми педагогическими работниками

Д – выплаты стимулирующего характера, определяемые в абсолютных величинах

2.18. Цена одного балла стимулирующей части фонда оплаты труда всех остальных (непедагогических) 

работников Школы определяется по формуле:

A2 = (ФОТ ст. нпр. - Д) / Z, где:

A2– цена одного балла стимулирующей части фонда оплаты труда всех остальных (не педагогических) работников;

ФОТ ст. нпр. – размер стимулирующей части фонда оплаты труда всех остальных (не педагогических) работников

Школы;

Z – сумма всех баллов, которые набрали не педагогические работники.

Д – выплаты стимулирующего характера, определяемые в абсолютных величинах

2.19. Стимулирование работника за дополнительную работу, не входящую в его должностную обязанность

осуществляется только, если эта дополнительная работа не привела к невыполнению им своих должностных

обязанностей.

3. Апелляции работников школы к экспертной комиссии и порядок внесения изменений в распределение

стимулирующей части фонда оплаты труда работников Родительским комитетом Школы

3.1. С момента заполнения и представления оценочного листа экспертной комиссией работнику последний

в течение 5 рабочих дней вправе подать, а экспертная комиссия обязана принять обоснованное письменное

заявление работника о его несогласии с оценкой результативности его профессиональной деятельности.

3.2 Основанием для подачи заявления работником может быть:

- факт (факты) нарушения установленных настоящим Положением правовых норм;

- технические/математические ошибки, допущенные комиссией при подведении итогов.

3.3 Апелляции работников по другим основаниям комиссией не принимаются и не рассматриваются.

3.4 Экспертная комиссия обязана осуществить проверку обоснованного заявления работника и дать ему

обоснованный ответ по результатам проверки в течение 2 рабочих дней после принятия заявления работника.

В случае установления в ходе проверки факта нарушения норм настоящего Положения, повлекшего ошибочную

оценку профессиональной деятельности работника, выраженную в оценочных баллах, комиссия принимает

меры для исправления допущенного ошибочного оценивания.

3.5 В случае несогласия работника Школы с обоснованным ответом комиссии по результатам дополнительной

проверки результатов его профессиональной деятельности, работник может обратиться с апелляцией

к Родительскому комитету Школы, обосновав свою точку зрения на его заседании.

3.6 Родительский комитет Школы может инициировать дополнительное расследование в отношении оценки

профессиональной деятельности работника, признать доводы работника обоснованными, признать доводы

работника несостоятельными.

3.7 Родительский комитет Школы может  внести изменения в итоговый оценочный лист результативности работы

работников Школы в следующих случаях:

а) установив премирование работников Школы по дополнительным критериям (показателям), связанным

с результатами работы с добавлением дополнительных баллов;

б) установив премирование работников Школы за ярко выраженные проявления профессионализма,

высокие результаты работы на основании обоснованного решения других органов самоуправления Школы

(Общешкольного Родительского Комитета, органа ученического самоуправления, Педагогического Совета);

в) признать доводы работника Школы, подавшего апелляцию в Совет школы обоснованными.

3.8 В случае экономии средств из специальной или стимулирующей части фонда оплаты труда работников

Школы, могут быть установлены дополнительные единовременные выплаты (премии) работникам

Школы по критериям (показателям), связанным с результатами работы. Размер таких премий

утверждается директором и согласовывается с Родительским комитетом Школы.

3.9. Изменения в данное Положение вносятся собранием трудового коллектива.